为切实提高我校青年教师专业素养和教育教学水平，培养适应新课程教育教学的实践能力，充分发挥校骨干教师“传帮带”的示范引领作用，打造高品质的师资队伍，上海市比乐中学于日前启动2021学年师徒带教工作。

在9月7日的带教启动会上，学校13名青年教师与14名骨干教师结对。青年教师们将与带教老师们携手同行，在新的工作岗位上开启崭新征程。

学校历来重视青年教师专业化发展，结合本校教育教学实际，不仅对职初新教师进行规范化、系统化的培训，还对首次任教毕业班、首次担任班主任、年级组长、首次跨学段任教等对象开展结对带教。带教导师多由区、校级骨干教师、市区级名师工作室成员、高级职称教师、资深教研组长、年级组长担当。

会上，学校明确了带教工作任务和要求，带教师徒代表进行了发言。带教导师代表周佩君老师表示，师徒之间应互通有无，共同成长。要因材施教，教学相长。青年教师于书潮本学年首任高三年级，她说，在自己成长的不同阶段，先后有6位带教老师指导过自己的教育教学。带教老师们以解决问题为先导，雪中送炭，帮助自己破解了一个又一个难题。新教师代表冯晓静老师在发言中提到，自己的带教老师不仅主动分享优秀的教学资源，耐心指导自己如何进行教学反思与总结，还传教如何与学生相处，如何尽快适应新环境等宝贵经验。作为新教师，必将以先进的教育理念为指导，虚心请教，认真钻研教材，教法和学法，争取在最短时间内站稳讲台，尽早成为一名新时代的合格教师。

会议最后，钟斌副校长对结对师徒们提出了殷切希望。他说，在现今教育教学的大变局下，带教老师们要站在更高的起点，以更高的要求，帮助青年教师取得更大的进步。对于“资深”的青年教师来说，要抓住机遇，在拓宽自己专业化发展之路的同时，尽快找到新的突破口，一步一个脚印，创出自己的特色和风格。要以师徒结对为契机，趁势而上，共同成长。

愿青年教师们能在带教老师的悉心指导下，启智润心，载梦前行。早日成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。