为进一步探索小、初、高一体化育人模式，提升班主任专业素养，搭建一个卢湾学区内班主任共同学习、共同提升的平台，4月12日下午，卢湾学区于比乐中学综合楼二楼报告厅举行了“卢湾学区班主任联合工作室”启动仪式。黄浦区教育学院德研室冯秋萌老师，学区内各校校长、分管领导，联合工作室主持人、学员共同参与了此次活动。

启动仪式在陈屹书记的主持下拉开帷幕，首先是何莉校长介绍组建卢湾学区班主任联合工作室的意义，她指出育人不分学段，要进一步探索小、初、高一体化育人模式，希望工作室的学员在四位主持人的引领下有更好的发展。接着卢湾高级中学的黄之花老师代表工作室的主持人发言，她希望通过工作室的学习、研讨给学区班主任提供一些可借鉴、可操作的的策略，创建一个研究型、学习型、实践型的班主任工作室。比乐中学徐佳依老师作为工作室学员代表发言，她说作为一名新时代的年轻班主任，要努力提高自身的专业素养和学识修养，才能引领学生增加生命的宽度和厚度。希望在工作室中能向更多优秀的前辈学习，不断探索有效的班级管理之道，坚持教育之初心，做一名有信仰，有德行，有学问，有爱心的优秀班主任。

作为一名教育者，要保持一颗初心。海华小学的陈菊书记结合自己的经历对工作室学员寄语，并提出了两个思考：为什么要参加这个工作室，参加的价值和意义是什么？在工作室要怎么开展学习？对于这两个问题，陈菊书记也给出了自己的解答，提出要保持两颗心：平常心和进取心，只有这样才能成为学生喜爱的好老师。最后，区教育学院德研室冯秋萌老师为班主任联合工作室主持人颁发证书。

仪式后，比乐中学罗立新校长为工作室成员进行了《铸魂育人，帮助学生扣好人生第一颗扣子》的讲座。罗校长分享了自己三十四年教书育人的经历与体会：首先要有端正的人生追求；其次要不断地持久学习；最后还要不断地开展教育科研，倡导大家要成为一名智慧型、学习型、实践型的班主任。最后，罗校长进一步为大家明确了作为一名新时代教育者的使命担当，要把握新时代赋予班主任工作的高要求，深刻把握坚持立德树人的根本任务，努力掌握班级管理的能力和学生管理的艺术，努力践行争做一名优秀的班主任。罗校长生动幽默的语言让工作室的每一名成员印象深刻，每一句谆谆教诲使大家受益匪浅。